中国3岁以下婴幼儿托育服务历经五四运动后的诞生、举国体制时期的成熟、市场化改革中的解体与新时代人口变局下的重生，呈现螺旋式发展脉络。其发展始终交织“妇女解放”的道德性价值与“为了革命、生产”的工具性需求，随社会对女性劳动及生育价值的认知变化，育儿责任在社会化与家庭化间交替转换。新时代，托育服务的工具性价值重新彰显，被视为实现人口与社会再生产的重要举措。

华东师范大学学报（教育科学版）2019年第3期推出“0-3岁儿童早期发展研究专刊”，聚焦我国尤其是农村贫困地区儿童早期发展，有多篇实证研究覆盖认知、社交情绪、语言、健康、养育行为等多领域的现状及影响因素。其中《我国儿童早期发展工作现状分析及策略建议》一文，总结了国内儿早工作在政策、项目等方面的阶段性成绩，指出城乡发展不平衡、贫困地区问题严峻、家庭养育环节待完善等不足，并提出构建工作体系等针对性策略建议。

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2023年6月，在“新形势下民办幼儿园高质量发展论坛”上，中国民办教育协会学前教育专委会、托育研究员等联合发布《2023年中国托幼一体化及幼儿园办托育研究报告》。该报告紧扣2019年托育发展政策导向，结合新生人口下滑、民办园生存压力增大的行业现状，通过多维度数据调研与典型案例分析，探讨幼儿园办托育的实践路径，并对托幼一体发展提出建设性建议，为幼教和托育从业者提供重要参考。

国务院发展研究中心等机构对全国23省份277家托育机构调研后发现，当前托育服务存在政策协同机制待完善、财税支持弱且落实难、备案标准严苛、运营成本高、人员流动性大等问题，公办与民办机构的发展制约各有差异。为此，报告提出推动地方政府统筹资源、构建城乡多元托育服务模式、完善家庭支持政策等建议，以破解行业发展困境，满足家庭婴幼儿照护需求。

随着人口出生率走低、家庭结构小型化等形势变化，发展普惠托育服务已成为紧迫民生问题。尽管国家出台系列政策支持托育行业发展，但当前普惠性托位供给严重不足，还存在政策执行“打架”、资源保障薄弱、标准规范不兼容、统计口径模糊、服务资源缺乏统筹等五大制约瓶颈。需完善政策引导与地方工作机制，破解这些瓶颈以推动普惠托育健康发展。

“养育未来”项目由陕西师范大学等多科研机构联合相关部门于2012年启动，基于0-3岁儿童早期发展是人力资本投资回报率最高阶段的研究结论，聚焦农村贫困地区儿童存在的贫血、发展潜能未充分发挥、照养者科学养育知识匮乏等核心问题。项目采用随机干预实验方法（如营养包补充策略），探索可推广、易落地的普惠性科学育儿服务方案，为政府推进教育精准扶贫、阻断贫困代际传递提供实证参考。

华东师范大学学报教育科学版2019年第3期推出“0~3岁儿童早期发展研究专刊”，汇总了2019年之前一批聚焦中国农村贫困地区0-3岁儿童的研究成果。这些研究覆盖儿童认知、社交情绪、语言等发展领域，也涉及婴幼儿贫血、喂养状况、养育行为及照养人抑郁风险等议题，通过实证分析呈现现状与影响因素，同时包含相关发展策略建议及政府投资的效益-成本分析。

这份内容对活力社区面向0-6岁流动儿童的公益项目开展全面评估，清晰呈现了该项目的运作模式、实施效果、社会价值及评估结论。

大脑发育中存在一个“早期窗口”，如何利用这个机会为孩子所需要的营养、刺激和安全感，让大脑和潜能都得到充分的开发。

联合国儿基会的纯英文献，该研究评估了生命前三年育儿干预对儿童早期发展和养育结果的有效性。

“培育性照护框架”包括五个组成部分：良好健康、充足营养、安全保障、早期学习机会、回应性照护。5部分共同构成了支持儿童早期发展的核心框架。

为197个国家和地区提供了关于早期儿童发展（Early Childhood Development, ECD） 的监测数据和基线信息。

投资于幼儿不仅是道德上正确的事，也是经济上明智的事。早期干预的回报率高于人生任何其他阶段的投资。

生命早期 moments 决定孩子一生的大脑发育轨迹。营养、保护、刺激——这三者是构建儿童大脑的基石。

UNICEF的愿景是：每个儿童从生命之初就有权获得最佳的生存、成长与发展机会。这不仅是儿童权利，也是打破贫困代际循环、促进社会公平与可持续发展的关键。

联合国儿基会给出的养育照护手册，围绕5项战略行动，指导落实0-3岁儿童养育照护框架，提供分层次支持与监测、推广方案。

回应性喂养不仅是“喂什么”，更是“怎么喂”。它强调照护者与儿童之间的积极互动，是培育性照护五个组成部分（健康、营养、安全保障、早期学习、回应性照护）在喂养过程中的具体体现。